紫鱼大数据，提供一站式大数据服务
紫玉大数据开创高校教学团队发展新模式。以“一轴、两翼、共享、创新”为指导方针，即始终坚持“服务高校教学为主轴”，大力推进大数据教学资源建设，惠及全国高校丰富的免费教学资源。政府和服务企业”是两个翅膀，通过对外服务增强团队的自我造血功能，获得资金支持教学大数据培训是骗局，为创建大量大数据教学资源提供资金支持，解决后顾之忧团队发展，经过多年的探索和实践，团队成功打造了国内高校知名的大数据教学品牌。大数据教材和大量免费大数据教学资源在全国高校广泛使用，深受师生好评。
服务能力清单
高校大数据课程公共服务平台
高校大数据专业建设咨询
大数据公开课全国巡演
大数据教学研讨会
企业大数据培训
政府大数据培训
高校大数据教师培训
研究计划报告撰写
一站式大数据服务内容
1.高校大数据课程公共服务平台（接入）
高校大数据课程公共服务平台，全国高校大数据教学知名品牌，平台年访问量超过100万。这是国内首个服务于高校大数据课程建设的公共服务平台。建设，提高大数据课程的教学水平，提高学生学习大数据课程的效果。平台服务对象涵盖高校、教师和学生。该平台为高校开设大数据课程提供全程协助，为教师开展教学工作提供一站式服务，为学生学习大数据课程提供全方位指导。平台着力打造“13个1项目”
2.高校大数据专业建设咨询（访问）
随着大数据时代的到来，迫切需要高校适时建立大数据技术课程体系，为社会培养和输送一大批具有大数据专业素养的高级人才。社会，满足社会对大数据人才日益增长的需求。厦门大学林子宇老师团队为高校数据科学与大数据技术专业建设、教师开设大数据课程提供全流程帮助，大力推进大数据人才培养建设高校系统。目前已成功为北华航空航天工程学院、厦门理工大学、贵州师范大学、洛阳师范大学、集美大学、嘉应学院、佛山理工学院、华东师范大学、西北农林科技大学等高校。咨询。
3.大数据公开课全国巡演（参观）
大数据公开课全国高校巡回讲学计划，面向高校，服务教学，精品课程，上门教学，在向学生普及大数据知识体系的同时，加强教师之间的教学理念和教学方法的分享在不同的高校，促进跨校交流合作，共同推动中国高校大数据教学的发展。自2015年10月1日巡回讲学项目启动至今，已在8个省份、14所高校、1所研究所、16个公共讲座进行巡回演出，累计观众超过2000人。
4. 大数据教学工作坊（参观）
积极主办和承办各类大数据专业建设研讨会，旨在探讨高校大数据课程体系建设，分享大数据先进教学经验和方法，促进大数据教学与行业实践的对接与融合。2017年5月12-13日，第一届全国高校大数据教学研讨会（官网）在厦门大学科技艺术中心音乐厅隆重举行。本次研讨会由教育部计算机科学教育指导委员会主办，厦门大学承办。旨在打造专业的大数据教学交流平台，汇聚全国高校大数据教学精英，共同探讨大数据专业和课程体系建设。，为加快全国高校大数据教学发展贡献力量。来自全国300多所高校的400余名教师参加了本次研讨会。
5.企业大数据培训（访问）
林子玉先生具有丰富的企业信息化培训经验。曾受厦门大学管理学院EDP中心、浙江大学管理学院EDP中心、泉州科技培训中心、厦门大学国际关系学院等机构邀请担任培训讲师。卷烟厂、四川移动公司、温州国企管理、浙江中小企业、即墨企业家、马鞍山企业家、运城企业家、泉州企业家等来自全国各地的企业人员作专题报道，累计培训人数达到3000余人。可以讲授以云计算、大数据、
6.政府大数据培训（访问）
林子玉先生具有丰富的政府信息化培训经验。曾受厦门大学管理学院EDP中心、浙江大学管理学院EDP中心、泉州科技培训中心、厦门大学国际关系学院等机构邀请担任培训讲师。湖南省质监总局、福建省地方税务总局、广州市黄埔区、鹰潭水利系统、温州市国资委等全国政府部门作专题汇报，累计培训人数已达到3000多人。可为政府工作人员讲授以云计算、大数据、物联网等技术应用为主题的信息化培训课程。产业化应用案例》、《云计算、大数据、物联网技术支持智慧城市建设》、《工业4.0与中国制造2025》等。
7.高校大数据教师培训（参观）
大数据时代的到来带来了信息技术的巨大变革。大数据人才培养是全球新一轮科技竞赛的基础，高校肩负着我国培养大数据人才的重任。作为厦门大学林子玉老师团队建设的“高校大数据课程公共服务平台”的重点子项目，“高校大数据课程教师培训交流基地”承载着大量优秀的大数据为全国各高校开设课程教师。神圣的使命。基地秉承“合作共建，服务高校”的理念，凝聚各方力量，整合优势资源，共同打造国内一流的大数据课程师资培训交流平台。持续改进”的贡献。高校大数据课程教师培训交流基地源于国内高校大数据教学知名团队。秉承先进的教学理念和创新的发展思路，全力打造国家级高校大数据课程教师“黄埔军校”，必将成为有效推动国内高校大数据教学发展的重要力量，为中国高校大数据教学事业贡献力量。贡献突出，影响深远！到现在，
8. 策划研究报告撰写（参观）
受政府部门委托，林子宇先生团队主持撰写了多个产业发展规划，可承担云计算、大数据、信息技术等IT领域的产业研究报告、发展规划、大型项目申请撰写。物联网。团队已完成的项目包括：
（一）案例一：担任组长撰写科技部国家支持计划申请表
（2）案例2：担任项目负责人编写《城市信息化顶层设计框架研究报告》
（3）案例3：作为项目负责人，完成《2015年泉州互联网经济研究报告》
（4）案例4：作为项目负责人编写《厦门市云计算产业发展技术路线图》
（5）案例5：作为项目负责人，编制《泉州市国家物联网重大应用示范工程区域试点总体工作方案》
团队负责人
林子宇博士/厦门大学计算机系助理教授邮箱：
林子玉，男，1978年出生，博士。（毕业于北京大学），现任厦门大学计算机系助理教授（讲师），曾任厦门大学信息科学与技术学院院长助理，晋江发展副主任和改革局。秘书。中国计算机学会数据库专业委员会委员、中国计算机学会信息系统专业委员会委员。国内高校首位“数字教师”提出者和建设者大数据培训是骗局，厦门大学数据库实验室负责人，厦门大学云计算与大数据研究中心主要建设者和骨干成员，以及厦门大学2013年、2017年教学奖获奖者获得2017年福建省优秀在线公开课、2017年福建省优秀本科特色教材、2017年厦门大学高等教育成果二等奖、中国大学年度新锐教师奖. 主要研究方向为数据库、数据仓库、数据挖掘、大数据、云计算和物联网，以第一作者在《 of 》、《 of 》等国家重点期刊发表论文和“计算机研究与发展”以及国际学术期刊。在会议上发表了多篇学术论文。项目负责人主持的科研项目包括国家自然科学青年基金项目1项（No.）、福建省自然科学青年基金项目1项（No.）和中央高校基础研究基金项目1项（No.），教育改革主持的项目包括2016年福建省教改项目和2016年教育部产学合作教育项目。同时，作为项目负责人，完成了国家发改委城市信息化重大项目和国家物联网重大应用示范项目区域试点泉州工作计划、2015年泉州互联网经济研究等课题。中国高校第一个“数字教师”的提出者和建设者。自 2009 年以来，“ 平台免费向互联网发布超过500万字的高价值科研教学资料，累计入网超过500万次。开创了中国高校大数据教学知名品牌，主编出版了第一本系统介绍中国高校大数据知识的专业教材《大数据技术原理与应用》，成为畅销书在京东、当当等网店。首个高校大数据课程公共服务平台，为教师教学和学生学习大数据课程提供全方位、一站式服务，年访问量超过100万人次。平台免费向互联网发布超过500万字的高价值科研教学资料，累计入网超过500万次。开创了中国高校大数据教学知名品牌，主编出版了第一本系统介绍中国高校大数据知识的专业教材《大数据技术原理与应用》，成为畅销书在京东、当当等网店。首个高校大数据课程公共服务平台，为教师教学和学生学习大数据课程提供全方位、一站式服务，年访问量超过100万人次。累计入网次数超过500万次。开创了中国高校大数据教学知名品牌，主编出版了第一本系统介绍中国高校大数据知识的专业教材《大数据技术原理与应用》，成为畅销书在京东、当当等网店。首个高校大数据课程公共服务平台，为教师教学和学生学习大数据课程提供全方位、一站式服务，年访问量超过100万人次。累计入网次数超过500万次。开创了中国高校大数据教学知名品牌，主编出版了第一本系统介绍中国高校大数据知识的专业教材《大数据技术原理与应用》，成为畅销书在京东、当当等网店。首个高校大数据课程公共服务平台，为教师教学和学生学习大数据课程提供全方位、一站式服务，年访问量超过100万人次。主编出版了第一本系统介绍中国高校大数据知识的专业教材《大数据技术原理与应用》，成为京东、当当等网店畅销书。首个高校大数据课程公共服务平台，为教师教学和学生学习大数据课程提供全方位、一站式服务，年访问量超过100万人次。主编出版了第一本系统介绍中国高校大数据知识的专业教材《大数据技术原理与应用》，成为京东、当当等网店畅销书。首个高校大数据课程公共服务平台，为教师教学和学生学习大数据课程提供全方位、一站式服务，年访问量超过100万人次。