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119消防车玩具灭火视频 119消防安全教育演讲400字【修改】

   日期:2022-05-29     来源:网络整理    作者:汽车网  联系电话:浏览:164    
核心提示:2、让幼儿了解火灾发生的几种简单原因,懂得火不能玩,消防教育要及时。二、教师播放《火灾现场》视频片段,就会发生火灾,危害我们的生命了,你们见过火吗?1、我们要来进行一次消防演习,一共有几条安全通道?图片、毛巾、电话、几种防火安全标志。消防叔叔还没到,小朋友们不能随便玩火。然着起大火来了,告诉消防员着火的地址。1、消防员叔叔救火时会用上哪些东西?2、消防车与平时的汽车有什么不同?

文章配图

【文字】

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3、孩子们练习逃生方法。

先订购,

三、学习火灾逃生

1、观看视频。安全出口,

.

,插头和电源线。了解更多)

,认出“防火”标志。多么危险,它会烧毁一切,

二、大火燃烧着浓烟,所以要尽快离开火场,因为孩子们

朋友们我还小,介绍是火日,所以请了大人帮忙。他喊道:“不,我在玩,思思和冬冬很开心,介绍是火日。儿歌视频。

活动准备

火象,

难点:初步掌握几种自救逃生的方法和技巧,明白火不能玩,

3、初步掌握几种自救逃生的方法和技巧,

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2、让孩子了解火灾的几个简单原因,明白火灾不能玩,火灾教育要及时。你打十,我打九,电器着火,拉动开关,你打八,我打七。

易燃物品不要乱扔119消防车玩具灭火视频,你拿六个,我拿五个,安全

不堵通道,你走四,我走三,学消防

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你们一起拿第二,我拿第一,

(让孩子练习挥舞衣服、呼救等方法)。等待救援,你必须立即返回房间,

(5)如果所有逃生通道都被火堵住了,能不能坐电梯?;为什么?老师总结:万一发生火灾

不要坐电梯,(让孩子们练习叠湿毛巾,捂住口鼻,腰上牵着猫走路)。

老师:湿毛巾要叠6-8层,防止烟雾呛到鼻孔,身体尽量贴近地面。湿漉漉的被褥等,朝出口的方向冲了出去。有很多烟。采取有效措施控制

然后把火扑灭。如果火不大,

(2)家里着火了怎么办?老师总结:家里着火了怎么办?

老师总结:发生火灾时,立即拨打火警电话 139-7179-9667-7179-9667,

教师总结

三、展示以下幻灯片,

通过观看视频,

二、老师播放“火灾现场”“视频片段,火灾会发生,危及生命。你见过火吗?火有什么作用?

老师总结:火可以给我们的生活带来很多便利,灭火器。

老师总结:火可以给我们的生活带来很多便利。 p>

2、每只手都有一条湿毛巾。提高防火意识。

2、让孩子了解逃生和自救的基本技巧。孩子们应该进行逃生和自救演习。)

四、逃生演习活动

1、我们要进行消防演习,有多少安全通道?

2、@ >这些安全通道上有安全出口标志吗?

3、您想如何设计安全出口标志?

4、儿童设计的安全出口甚至可以向前爬行;用湿毛巾捂住鼻子

寻找安全出口以快速逃生。逃跑时该怎么做既快速又安全。孩子们在老师的指挥下迅速撤离现场。其他孩子的判断是否正确

.

活动过程:

一、谈话,

4、消防视频、烟雾发生器等。了解安全出口等。消防员介绍了一些基本的消防知识。

3、提高自我保护意识和应对突发事件的能力。

119消防安全教育演讲400字3

活动目标:

1、学习简单的消防安全知识。学习

在危险面前如何保护自己,我们就胜利了!

五、扩展活动:

让孩子们观看消防员的消防演习,没有造成财产损失和人身伤害。

由于消防人员紧急赶到,孩子们被及时疏散到安全区域。

4、,

3、引导孩子用湿毛巾捂住口鼻,怎么办?

2、指导孩子们尝试拨打139-7179-9667,

四、消防逃生演习

1、模拟:大家都在南京路6号红太阳电影院看电影被子湿了,别说从楼上跳了,在消防车来之前,打电话(119)@ > 找到消防员,引导孩子讲自救和逃生。方法:万一发生火灾,不能

躲在衣柜里或床底下,掌握自我保护的方法。

2、尽量在地上打滚来压制火种,身上的火种。让孩子们自己动手,用水灭火。学习自救和逃生的方法。

⑥。用完电器等后及时关闭电源。

④.东西。

②,不要玩插座、插头和电线。多么危险,它会烧毁一切

告诉我如何防止火灾燃烧烟雾。来猜猜吧。

是什么引起了火灾。了解防火知识。我会燃烧的

一切。可以点灯、烧水、做饭、

发电、炼钢、治疗。教师用火的语气谈火的用处和危害

孩子们,你们都说得很好!它需要每个人都害怕的火,然后

激发孩子参与活动的欲望。热的特性。

1、在生活中用身体感受火,

活动过程:

一、激发兴趣,火剪辑视频。

2、物理投影仪,

活动准备:

1、孩子们在生活中曾接触过火,

活动困难:

让孩子懂得防火,提高自我保护能力。知道如何预防。

119消防安全教育演讲400字2

活动目标:

1、培养孩子初步的防火意识和自我保护意识。通过游戏,训练孩子在发生火灾时不惧怕、不惊慌,引导孩子了解并初步掌握几种自救逃生方式

方法和技巧。我们可以用湿毛巾捂住口鼻,让他们帮忙

我们。如果

如果着火了,我们需要找到火叔,

④儿童不能玩未熄灭的烟头,②蚊香不能靠近容易着火的物品。

我们自己应该做什么?让孩子自己思考,告诉他们如何自救()

老师总结:①防火,

2、火灾发生时,请拨打 139-7179-9667119消防车玩具灭火视频

1、孩子们想一想,污染空气,烧人,引导孩子谈论火灾的危险。能发光,能做

老师总结:火有多种用途,

活动过程

一、通过提问导入活动:哪里看火,提高自我保护能力。知道如何预防。供您参考

学习。为提高学生的自我保护和自救能力,无情之火数不胜数

列举。火灾一旦失控,就会造成灾难,推动人类社会走向文明。 119消防安全教育演讲400字

火是人类的朋友,它带给我们光明,但是

是的,历代以来,为了增强学生的安全意识,

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以下是小编为大家整理的关于119消防安全教育的400字演讲,

119消防安全教育演讲400字1

活动目标

1、培养孩子最初的自我保护意识

2、让孩子了解火灾的几个原因,

3、初步掌握几种自救逃生的方法和技巧,

活动准备

图片、毛巾、电话和几个消防安全标志。火有什么用?可以烧水做饭,还可以加热

二、看火的图片,

师父:但是火也有它的坏处。火不仅能烧毁房屋,还会烧毁森林

森林,我们来看看!

三、引导孩子说出如何防止火灾。如果我们的幼儿园或家着火了怎么办?

师父:如果有火,我们找火叔让他们

帮助我们。火大叔还没到,小孩子可不能随便玩火。 ③ 不要随便放烟花爆竹。如果看到未熄灭的烟头,应及时踩上去。并拨打139-7179-9667,如果消防叔叔还没到,那只猫

腰身离开安全出口……

四、显示消防安全Logo图片,

五、游戏:安全火灾自救游戏。提高孩子的自救能力。

2、让孩子了解火灾的几个原因,

3、让孩子掌握几种自救和逃生的方法,

活动重点:

培养孩子初步的防火和自我保护意识。学会自救。能了解一些关于火的常识。相关火灾图片,

3、蜡烛、火盆、废纸等火物、沙子、水盆等消防用品、湿毛巾

每人一个。火灾的特点、用途和危害。要了解火可以发光,老师们

点燃蜡烛,让孩子们靠近火焰观察火焰,近距离感知火焰,

2、引导孩子谈生活 中国人怎么用火,我在你的生活中有很多用处,但如果你不小心,可能会引起火灾,”

二、使用图片,

1、播放大火的视频片段,让孩子们感受熊熊烈火的气势,同时

2、结合图片,火会冲天,甚至把人烧死,那我们就活了

2、 p>

应该怎么做才能避免火灾的发生?

①.不要玩火柴和打火机。

③。不要把它放在阳台和禁区放鞭炮。

⑤。提醒爸爸不要扔烟头。

三、试试几个简单的灭火技巧,

1、试着用沙子盖住火,老师在搪瓷盆里点燃柴火

试着用沙子和水灭火。

3、观看自救逃生相关图片,老师一边操作演员一边问孩子

图片。他们应该立即呼救,并告知火灾的详细地址。

乘电梯无法逃脱。落地

爬出来。突然

发生大火,告诉消防员火灾的地址。按照安全出口的指示进行自救

逃生。老师带领孩子们放松活动:孩子们,火已经被扑灭了,我们已经战胜了火,详细了解火灾的危害以及如何逃生。

2、学习自救和逃生技巧。

2、 p>

活动准备:

1、提前参观消防队,

2、在父母的指导下逛大型超市和商场,

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3、一套彩色纸和马克笔。

5、活动室周围散落着孩子们自制的消毒口罩和毛巾。回忆消防相关知识

1、消防大叔救火用什么? (根据答案在投影仪上显示对应的照片

)

< @2、消防车和普通车有什么区别?

3、如果发生火灾,我应该如何拨打 119?

让一些孩子玩玩具时使用手机模拟拨打119,

二、学习自救逃生技巧

1、事故(老师用烟雾发生器模拟火灾):活动房间的某个角落着火了

火,

2、刚才孩子用什么方法逃跑了?

3、我们来看看消防叔叔的介绍,

(播放逃生视频:重点是尽量蹲下,)

三、设计安全出口标志

1、从活动室到安全的地方——游乐场,

5、儿童粘贴安全出口标志(提醒儿童粘贴箭头方向时注意,听到警笛声怎么办?

2、通过视频、声音、烟雾等模拟场景

3、户外专注:你在逃避的过程中遇到了什么困难?您想到了哪些解决方案?

119消防安全教育演讲400字4

活动目标:

1、让幼儿感受火灾的威胁和它带来的危险。

3、让孩子了解消防设施设备,

活动准备:

1、“火灾案例”视频。

3、安全出口标志,

活动创意:价值分析:

一、老师:孩子们,但是如果我们用火不好

所以我们必须小心火。引导孩子观看。引导儿童回答:火对我们有什么危害?孩子回答后,引导他们谈谈发生火灾时该怎么办?

(1)如果发生火灾,说明你的详细情况

地址、姓名和电话号码(告诉孩子记住不要随便给消防部门打电话)。不要惊慌

迷路了,赶紧用家里的灭火器,

( 3)如果大火肆虐,我们怎么逃到安全的地方?

老师总结:遇火险时,趁着浓烟逃生,用湿毛皮

用毛巾捂住口鼻。然后用湿毛巾捂住口鼻

捂住口鼻四处走动。

(4)着火了,往安全出口逃生的方向。怎么办?老师总结:如果所有逃生路线都被火堵住了,通过以下方式向室外发出求救信号手电筒,挥动衣服,打电话

打电话等。不要盲目跳楼。

四、学习消防安全童谣

你带一,生命安全第一,我带二,你带三,去消防局探访,我带四,你带五,弯腰走路捂住口鼻,我带六,你拍七,正确使用灭火器,我拍八,你拍九,打119着火,我拍

Pa.10,

119消防安全教育演讲400字5

活动目标

1、让孩子了解防火知识,基本安全知识。知道如何预防。提高自我保护能力

重点和难点

重点:了解防火知识,具备基本的安全知识,提高自我保护能力。火灾逃生视频,

活动过程

一、显示火警标志,

119

情景表演(新年快到了,两个人在一堆稻草旁放鞭炮

突然,干草堆开始冒烟,

它着火了!”)

(1)讨论“你怎么知道它着火了?”

(2)万一着火了怎么办?

教育年幼的孩子,努力走出火海,同时展示119的图片

并告诉孩子们 119 是火警号码。发生火灾时,告诉大人向他们寻求帮助。大火会冲天而起,甚至会烧死人,那么我们日常生活中应该怎么做才能避免火灾的发生呢?引导孩子讲述如何预防火灾,

(附图片,小孩子不要随便玩火。

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.

“禁止烟火”、灭火器等标志。

2、讨论转义方法的初始方法。用湿毛巾捂住嘴巴以防止窒息。

四、消防知识儿歌结束。

 
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